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All posts tagged logopedia

Venerdì 31 marzo e sabato 1 aprile 2017 si terrà il VII CONGRESSO INTERNAZIONALE sul tema della plusdotazione. Un programma ricco di relatori ed esperienze che si strutturerà in Lezioni Magistrali (Renzulli e Reis) del Renzulli Center e 7 sessioni dedicate a temi differenti: Ricerca, Clinica, Arricchimento a scuola, Workshop sulla didattica, Metodologie STEAM e molte altre Continua a leggere

(DIRE - Notiziario settimanale Psicologia) Roma, 28 feb. - E' tra i disturbi piu' segnalati dai bambini: si tratta del mal di pancia. L'argomento e' al centro del numero di febbraio di 'A scuola di salute', il magazine digitale mensile a cura dell'Isba (Istituto per la salute) dell'ospedale pediatrico Bambino Gesu'. Continua a leggere

feb

LA DEPRESSIONE IN ETA’ ADULTA

Categorie: Articoli

Tags: adolescenti, adulti, aiuto, bambini, crescere, depressione, docenti, doposcuola specialistico, emozioni, età adulta, figli, genitori, giovinezza, insegnanti, logopedia, malinconia, neuropsicomotricità, psicologia, psicoterapia, scuola, tristezza

La malinconia, lo sconforto, sono sentimenti umani che non devono essere rifiutati, perché fanno parte della vita e se vissuti fino in fondo, possono favorire una ricerca più profonda nella nostra interiorità. Continua a leggere

feb

IL CONFLITTO DI COPPIA: CRISI O PROCESSO DI TRASFORMAZIONE?

Categorie: Articoli

Tags: adolescenti, adulti, bambini, conflitto, coppia, crisi, emotività, emozioni, figli, genitori, logopedia, neuropsicomotricità, psicologia, psicoterapia, rabbia, solitudine, terapia di coppia, trasformazione, tristezza, trovarsi

La coppia è, per eccellenza, il luogo dell’incontro con l’altro, portatore di una realtà emotiva differente dalla nostra. Si tratta di un’avventura ma anche di una sfida, fatta di momenti di sintonia ma anche di conflitto. Per questo motivo, la coppia è una realtà psico-affettiva in continuo divenire che ci consente di crescere e di evolverci, grazie all’incontro con l’altro. Continua a leggere

feb

D. LUCANGELI: IL CORTOCIRCUITO DELLE EMOZIONI.

Categorie: Psicologia, Scuola, Video

Tags: adolescenti, adulti, apprendimento, bambini, compiti, crescita, disturbi dell'apprendimento, docenti, doposcuola specialistico, figli, genitori, gioco, insegnanti, laboratori, logopedia, neuropsicomotricità, patologia, professori, psicologia, psicoterapia, scuola, sviluppo

La Professoressa Daniela Lucangeli dell'Università di Padova, spiega in parole semplici cosa sono i cortocircuiti emozionali e per quale motivo non è più possibile pensare che lo sviluppo cognitivo e quello emotivo rappresentino due percorsi separati. Questo intervento si colloca in linea con quella che dovrebbe essere una visione globale del bambino, rispettosa della complessità di cui è sempre portatore. Continua a leggere

ono aperte le iscrizioni al laboratorio espressivo per bambini dai 6 mesi ai 5 anni: PAROLANDO. Questo laboratorio nasce in seguito alle diverse osservazioni effettuate su bambini molto piccoli sia nel nostro studio che in diverse scuole del territorio. Sempre più spesso ci si trova di fronte a bambini che possono presentare vulnerabilità e ritardi sia a livello motorio che di linguaggio. In virtù di questo si è pensato ad un laboratorio che permettesse di lavorare su queste aree a livello preventivo. Continua a leggere

ott

CON “MAMME A BORDO” L’IDO LAVORA SULLA RELAZIONE MADRE-BAMBINO

Categorie: Articoli

Tags: adolescenti, adulti, alunni, apprendimento, bambini, bambino, crescere, docenti, famiglia, famiglie, figli, genitori, gioco, insegnanti, logopedia, madre, neuropsicomotricità, padre, psicologia, psicoterapia, scuola, stare insieme, sviluppo

(DIRE-Notiziario settimanale Psicologia) Roma, 4 ott. - Mamme a bordo' e' il progetto terapeutico dell'Istituto di Ortofonologia di Roma (IdO) nato per lavorare sulla dinamica relazionale madre-bambino e facilitare, attraverso la condivisione ludica, la sintonizzazione affettiva. La specificita' della terapia diadica dell'IdO, a differenza di quella offerta in Israele e in Inghilterra, sta proprio nel ruolo attivo del terapeuta all'interno della terapia. Questo lavoro sara' presentato dalla psicoterapeuta Serena Polinari al XVII convegno nazionale dell'Istituto, dal 21 al 23 ottobre nella Capitale. Continua a leggere

ott

I GENITORI NON GIOCANO PIU’ CON I FIGLI, TROPPA ATTENZIONE ALLA PRESTAZIONE

Categorie: Articoli

Tags: adolescenti, adulti, affetti, apprendimento, bambini, cambiare, crescita, disagio, docenti, famiglia, figli, genitori, gioco, insegnanti, logopedia, neuropsicomotricità, psicologia, psicoterapia, relazione, scuola, sviluppo

(DIRE-Notiziario settimanale Psicologia) Roma, 4 ott. - "I genitori non sanno piu' giocare con i loro bambini, giocano di piu' con il computer o la palestra". È un problema "culturale del nostro tempo", spiega Anna Di Quirico, danza movimento terapeuta dell'Istituto di Ortofonologia (IdO), che conduce da 10 anni il 'Laboratorio di Danza Movimento Terapia (DMT) genitore-bambino'. Il lavoro verra' presentato al XVII convegno nazionale dell'Istituto dal 21 al 23 ottobre a Roma. Continua a leggere

Per l'anno scolastico 2016-2017 Arcobaleno - Studio Multidisciplinare è coinvolto nella promozione, all'interno di alcuni Istituti Scolastici del territorio, del Progetto di Ricerca S:T:I:M:A.: percorso integrato di valorizzazione del talento scientifico, artistico, emotivo e motivazionale. Continua a leggere

Rendere la diagnosi il primo momento terapeutico e la terapia una continua revisione del processo diagnostico è il monito del convegno, che vuole ribadire la necessità di conoscere i vari aspetti dell’evoluzione del singolo bambino per proporre gli stimoli emotivamente e cognitivamente adeguati ad ogni tappa del suo percorso. Continua a leggere

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VII CONGRESSO INTERNAZIONALE “SCUOLA COME LUOGO DI SVILUPPO DEL TALENTO”

“MAMMA HO MAL DI PANCIA”: I CONSIGLI DEL BAMBIN GESU’

LA DEPRESSIONE IN ETA’ ADULTA

IL CONFLITTO DI COPPIA: CRISI O PROCESSO DI TRASFORMAZIONE?

D. LUCANGELI: IL CORTOCIRCUITO DELLE EMOZIONI.

PAROLANDO: laboratorio di potenziamento comunicativo, linguistico e neuropsicomotorio per bambini dai 6 mesi ai 5 anni.

CON “MAMME A BORDO” L’IDO LAVORA SULLA RELAZIONE MADRE-BAMBINO

I GENITORI NON GIOCANO PIU’ CON I FIGLI, TROPPA ATTENZIONE ALLA PRESTAZIONE

PROGETTO S.T.I.M.A.: PERCORSO INTEGRATO DI VALORIZZAZIONE DEL TALENTO SCIENTIFICO, ARTISTICO, EMOTIVO E MOTIVAZIONALE

XVII CONVEGNO NAZIONALE IDO: DAL PROCESSO DIAGNOSTICO AL PROGETTO TERAPEUTICO