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feb

D. LUCANGELI: IL CORTOCIRCUITO DELLE EMOZIONI.

Tags: adolescenti, adulti, apprendimento, bambini, compiti, crescita, disturbi dell'apprendimento, docenti, doposcuola specialistico, figli, genitori, gioco, insegnanti, laboratori, logopedia, neuropsicomotricità, patologia, professori, psicologia, psicoterapia, scuola, sviluppo

La Professoressa Daniela Lucangeli dell'Università di Padova, spiega in parole semplici cosa sono i cortocircuiti emozionali e per quale motivo non è più possibile pensare che lo sviluppo cognitivo e quello emotivo rappresentino due percorsi separati. Questo intervento si colloca in linea con quella che dovrebbe essere una visione globale del bambino, rispettosa della complessità di cui è sempre portatore. Continua a leggere

ono aperte le iscrizioni al laboratorio espressivo per bambini dai 6 mesi ai 5 anni: PAROLANDO. Questo laboratorio nasce in seguito alle diverse osservazioni effettuate su bambini molto piccoli sia nel nostro studio che in diverse scuole del territorio. Sempre più spesso ci si trova di fronte a bambini che possono presentare vulnerabilità e ritardi sia a livello motorio che di linguaggio. In virtù di questo si è pensato ad un laboratorio che permettesse di lavorare su queste aree a livello preventivo. Continua a leggere

ott

CON “MAMME A BORDO” L’IDO LAVORA SULLA RELAZIONE MADRE-BAMBINO

Categorie: Articoli

Tags: adolescenti, adulti, alunni, apprendimento, bambini, bambino, crescere, docenti, famiglia, famiglie, figli, genitori, gioco, insegnanti, logopedia, madre, neuropsicomotricità, padre, psicologia, psicoterapia, scuola, stare insieme, sviluppo

(DIRE-Notiziario settimanale Psicologia) Roma, 4 ott. - Mamme a bordo' e' il progetto terapeutico dell'Istituto di Ortofonologia di Roma (IdO) nato per lavorare sulla dinamica relazionale madre-bambino e facilitare, attraverso la condivisione ludica, la sintonizzazione affettiva. La specificita' della terapia diadica dell'IdO, a differenza di quella offerta in Israele e in Inghilterra, sta proprio nel ruolo attivo del terapeuta all'interno della terapia. Questo lavoro sara' presentato dalla psicoterapeuta Serena Polinari al XVII convegno nazionale dell'Istituto, dal 21 al 23 ottobre nella Capitale. Continua a leggere

ott

I GENITORI NON GIOCANO PIU’ CON I FIGLI, TROPPA ATTENZIONE ALLA PRESTAZIONE

Categorie: Articoli

Tags: adolescenti, adulti, affetti, apprendimento, bambini, cambiare, crescita, disagio, docenti, famiglia, figli, genitori, gioco, insegnanti, logopedia, neuropsicomotricità, psicologia, psicoterapia, relazione, scuola, sviluppo

(DIRE-Notiziario settimanale Psicologia) Roma, 4 ott. - "I genitori non sanno piu' giocare con i loro bambini, giocano di piu' con il computer o la palestra". È un problema "culturale del nostro tempo", spiega Anna Di Quirico, danza movimento terapeuta dell'Istituto di Ortofonologia (IdO), che conduce da 10 anni il 'Laboratorio di Danza Movimento Terapia (DMT) genitore-bambino'. Il lavoro verra' presentato al XVII convegno nazionale dell'Istituto dal 21 al 23 ottobre a Roma. Continua a leggere

Per l'anno scolastico 2016-2017 Arcobaleno - Studio Multidisciplinare è coinvolto nella promozione, all'interno di alcuni Istituti Scolastici del territorio, del Progetto di Ricerca S:T:I:M:A.: percorso integrato di valorizzazione del talento scientifico, artistico, emotivo e motivazionale. Continua a leggere

Rendere la diagnosi il primo momento terapeutico e la terapia una continua revisione del processo diagnostico è il monito del convegno, che vuole ribadire la necessità di conoscere i vari aspetti dell’evoluzione del singolo bambino per proporre gli stimoli emotivamente e cognitivamente adeguati ad ogni tappa del suo percorso. Continua a leggere

set

LA DISPRASSIA EVOLUTIVA

Categorie: Video

Tags: adolescenti, adolescenza, adulti, apprendimento, bambini, compiti, disprassia, disprassia motoria, disprassia verbale, docenti, famiglia, figli, genitori, infanzia, insegnanti, logopedia, musicarterapia, neuropsicomotricità, psicologia, psicoterapia, scuola, terapia

La Disprassia Evolutiva è un disturbo che si caratterizza per la difficoltà, da parte dei bambini, di produrre azioni finalizzate al raggiungimento di un obiettivo.

Il video è stato realizzato in occasione della Giornata Europea della Logopedia anno 2016 da Centro logopedia e neuropsicologia Roma – Logogen. www.logogen.net con il patrocinio della Federazione Logopedisti Italiana (FLI), l’associazione regionale (FLI lazio) e dal Comitato permanente logopedisti europeo (CPLOL).

https://www.youtube.com/watch?v=Tnyk1my7Ioo&feature=youtu.be

https://www.facebook.com/studioarcobalenolatina

Il Terapista della Neuro e Psicomotricità dell’età evolutiva (TNPEE) o neuropsicomotricista è il professionista che, dopo aver conseguito la laurea triennale abilitante (D.M. 17 gennaio 1997, n.56), si occupa di tutte quelle difficoltà che possono essere presenti in individui da 0 a 18 anni e che fanno riferimento alla capacità di entrare in relazione con se stesso e con gli altri attraverso la propria corporeità. Continua a leggere

(DIRE-Notiziario settimanale Psicologia) Roma, 13 set. - "Nel corso dello sviluppo neuropsichico e' possibile individuare delle aree, dei periodi di maggiore vulnerabilita'. Disporre di indicatori specifici o campanelli di allarme per l'individuazione della vulnerabilita' ancor prima che della patologia assume dunque il significato di quella che in ambito medico viene definita prevenzione secondaria". A dirlo e' Elena Vanadia, neuropsichiatra infantile dell'IdO, che nel corso del XVII Convegno dell'Istituto di Ortofonologia di Roma (IdO) 'Dal processo diagnostico al progetto terapeutico. Continua a leggere

set

TERREMOTO, DI RENZO (IDO): STRAORDINARIA LA RESILIENZA DEI GENITORI

Categorie: Articoli, Psicologia, Scuola

Tags: adolescenti, aiuto, bambini, crescere, docenti, famiglia, genitori, genitorialità, infanzia, insegnanti, logopedia, medicina, neuropsicomotricità, psicologia, psicoterapia, relisienza, scuola, sostegno, specialisti, supporto, trauma

(DIRE-Notiziario settimanale Psicologia) Roma, 6 set. - L'aiuto per i bambini deve arrivare sempre dagli adulti. "È stato straordinario vedere nelle tante immagini delle zone terremotate dell'Italia Centrale quella resilienza che i genitori hanno saputo offrire ai loro figli". Cosi' Magda Di Renzo, psicoterapeuta dell'eta' evolutiva e responsabile del servizio Terapie dell'Istituto di Ortofonologia (IdO) di Roma, in merito alla gestione dello stress nelle zone colpite dal terremoto del 24 agosto. Continua a leggere

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D. LUCANGELI: IL CORTOCIRCUITO DELLE EMOZIONI.

PAROLANDO: laboratorio di potenziamento comunicativo, linguistico e neuropsicomotorio per bambini dai 6 mesi ai 5 anni.

CON “MAMME A BORDO” L’IDO LAVORA SULLA RELAZIONE MADRE-BAMBINO

I GENITORI NON GIOCANO PIU’ CON I FIGLI, TROPPA ATTENZIONE ALLA PRESTAZIONE

PROGETTO S.T.I.M.A.: PERCORSO INTEGRATO DI VALORIZZAZIONE DEL TALENTO SCIENTIFICO, ARTISTICO, EMOTIVO E MOTIVAZIONALE

XVII CONVEGNO NAZIONALE IDO: DAL PROCESSO DIAGNOSTICO AL PROGETTO TERAPEUTICO

LA DISPRASSIA EVOLUTIVA

CHI E’ IL TERAPISTA DELLA NEURO E PSICOMOTRICITA’ DELL’ETA’ EVOLUTIVA?

SCHEDA SCREENING 0-24 IDO, AIUTA A INDIVIDUARE LE VULNERABILITA’ ANCORA PRIMA CHE SI PRESENTINO LE PATOLOGIE

TERREMOTO, DI RENZO (IDO): STRAORDINARIA LA RESILIENZA DEI GENITORI